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前测让我这样设计分数

时间:2021-12-13 08:36:43 航空航天论文 我要投稿

前测让我这样设计分数

分数的学习是数的领域的一次扩充,从自然数到分数,学生的原始认知是怎样的呢? 又会怎样甩自己的方式来表示心中对分数的理解呢? 他们心中对分数的符号又是怎样解读的呢? 带着这样的思考,我对中关村第四小学三(2)班的32个学生进行了前测.

作 者: 慈艳   作者单位: 北京市中关村第四小学  刊 名: 小学教学  英文刊名: XIAOXUE JIAOXUE  年,卷(期): 2008 ""(14)  分类号:   关键词: