护理专科学生临床沟通能力的培养

护理专科学生临床沟通能力的培养

目的:提高护理专科学生临床人际沟通能力及护患沟通技巧.方法:对我校2004级大专护生在临床实习前采用课堂与实践融为一体的教学方法,进行人际沟通能力强化培训.结果:护生均能认识到沟通的重要性,沟通能力及沟通技巧有了提高,经χ2检验,护生存各种护理场景语言沟通能力的8项中,有5项存培训前后差异具有统计学意义;患者及临床带教老师对护生有较好的评价.结论:采用课堂与实践融为一体的培养方法,不仅培养和强化了护生的沟通意识,还提高了护生在临床实践中人际沟通能力.

作 者： 雷容丹 廖桂红 韦成全 李艳霞 李真真   作者单位： 柳州医学高等专科学校,545006,广西壮族自治区  刊 名： 中国护理管理  ISTIC 英文刊名： CHINESE NURSING MANAGEMENT  年，卷(期)： 2007 7(9)  分类号： G64  关键词： 护生   沟通能力   培养模式  

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