试论提高大学德育课堂教学效果的策略
全面提高大学生的思想道德水平不仅是大学生成长的要求,而且是国家实现战略发展的需要.德育课堂教学是对大学生开展德育教育,培养大学生良好思想品德的主要途径.文章对提高大学德育课堂教学效果的意义、大学德育课堂教学存在的主要问题及其危害展开了深入的探讨,并进一步提出了提高大学生德育课堂教学效果的策略.
作 者: 张鹏 黄俊官 作者单位: 张鹏(玉林师范学院)黄俊官(玉林师范学院教育科学系)
刊 名: 教育与职业 PKU 英文刊名: EDUCATION AND VOCATION 年,卷(期): 2007 ""(21) 分类号: G641 关键词: 大学德育 课堂教学 教学效果