谈学前教育专业声乐集体课教学

谈关于学前教育专业声乐集体课教学

学前教育专业声乐教育不仅仅具有培养声乐技能技巧的功能,同时还具有提高个人素质乃至全民族素质的功能,因此,仅仅用声乐小组课的教学模式已经远远不够,要培养新时期下合格的幼儿园音乐课教师,就必须努力探求适合学前教育专业时代发展要求的又一声乐教学新模式--开设声乐集体课教学.

作 者： 王瑶   作者单位： 朝阳师范高等专科学校教育管理系艺术教研室  刊 名： 北方音乐  英文刊名： NORTHERN MUSIC  年，卷(期)： 2010 ""(5)  分类号：   关键词： 学前教育专业   声乐集体课  

【谈学前教育专业声乐集体课教学】相关文章：

谈高校非专业舞蹈课教学组合04-28

高师声乐专业形体课的改革设想04-30

谈精读课的词汇教学04-27

谈课堂教学结课04-29

谈高师钢琴集体课中演奏基本功的训练04-29

谈班集体的情感熏陶04-29

声乐教学新探04-29

谈数控专业的教学改革04-29

关于高中声乐课教学计划（通用18篇）02-17

学前教育专业教学计划01-10