高职院校专业群构建的路径研究与实践案例
陈林杰在《中国职业技术教育》2007年第26期撰文指出,高职院校专业群的内涵,并不是简单地等同于专业目录、课程设置,而是一个包含教学资源、师资配备、实训体系在内的系统.
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