浅议转变学风与培养终身学习者之关系

浅议转变学风与培养终身学习者之关系

分析了传统教育模式的弊端和学生的学习现状,探讨了培养终身学习者应具备的客观条件,提出了帮助学生成为终身学习者的具体措施.

作 者： 李燕 王玲 LI Yan WANG Ling   作者单位： 河南农业大学,河南郑州,450002  刊 名： 科技情报开发与经济  英文刊名： SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT & ECONOMY  年，卷(期)： 2010 20(6)  分类号： G42  关键词： 传统教育模式   人性化教育   终身学习者  

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