独立学院高等数学课堂教学技巧探讨

独立学院高等数学课堂教学技巧探讨

本文在分析了独立学院学生特点的基础之上,结合高等数学的课程性质,探讨了独立学院高等数学课堂教学的几种技巧.

作 者： 张颖   作者单位： 南京邮电大学,通达学院,江苏,南京,210003  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分类号： G64  关键词： 独立学院   高等数学   课堂教学   教学技巧  

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