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从宏观制控和微观放活两方面提高政治课教学成效

时间:2021-12-09 14:07:22 教育教学论文 我要投稿

从宏观制控和微观放活两方面提高政治课教学成效

思想政治课教学不是一厢情愿的单边活动过程,也不是随心所欲的双边活动过程,而是依照思想政治课教学大纲特有的目的及要求,在真实了解学生思想状态、认知水平的基础上,遵循教学规律,有目的、有计划地进行知识探究的双边活动过程.

从宏观制控和微观放活两方面提高政治课教学成效

作 者: 王挨文   作者单位: 昌吉州第二中学,新疆昌吉,831100  刊 名: 教学月刊(中学版)  PKU 英文刊名: THE TEACHING OF POLITICS  年,卷(期): 2007 ""(21)  分类号: G63  关键词: