《方剂学》方歌教学法探讨
方剂学"方歌教学法"从了解方剂文化与制方背景、掌握方剂基本信息、强调方药特殊剂量配比、总结方剂配伍结构与特点、熟悉成方加减与方剂比较、重视制服方法与应用注意等角度,指导学生理解性背诵、记忆方剂歌诀,可达到事半功倍的教学效果.
作 者: 陈学习 阮时宝 林文泉 作者单位: 陈学习,阮时宝(福建中医学院,福建,福州,350003)林文泉(广州中医药大学,广东,广州,510405)
刊 名: 中医药导报 ISTIC 英文刊名: GUIDING JOURNAL OF TCM 年,卷(期): 2007 13(10) 分类号: G642.4 关键词: 方剂学 方歌 教学方法