任务驱动教学法在《VB语言程序设计》教学中的初探
在VB语言程序设计教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,并找出一条比较新颖的教学方法,越来越成为广大计算机教师颇感兴趣的话题.在新课程理念指导,教师需以学生为本,重视培养学生的自主学习能力和相对独立的分析问题、解决问题能力.该文阐述笔者使用任务驱动教学法在VB程序设计教学中的几点体会,并对教学过程中的任务设计和任务实施过程进行详细说明.
作 者: 彭婀娜 作者单位: 广州市公用事业高级技工学校,广东,广州,510100 刊 名: 电脑知识与技术 英文刊名: COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 5(3) 分类号: G71 关键词: 程序设计教学 任务驱动教学法 任务设计:任务实施