任务驱动教学法在《VB语言程序设计》教学中的初探

任务驱动教学法在《VB语言程序设计》教学中的初探

在VB语言程序设计教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,并找出一条比较新颖的教学方法,越来越成为广大计算机教师颇感兴趣的话题.在新课程理念指导,教师需以学生为本,重视培养学生的自主学习能力和相对独立的分析问题、解决问题能力.该文阐述笔者使用任务驱动教学法在VB程序设计教学中的几点体会,并对教学过程中的任务设计和任务实施过程进行详细说明.

作 者： 彭婀娜   作者单位： 广州市公用事业高级技工学校,广东,广州,510100  刊 名： 电脑知识与技术  英文刊名： COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 5(3)  分类号： G71  关键词： 程序设计教学   任务驱动教学法   任务设计:任务实施  

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