关于物理基础性实验再开发的探讨
从教学改革和教育部颁发的本科教学工作水平评估方案对人才培养要求出发,对实验室建设中关于综合性、设计性题目的建设问题,结合实验教学经验和体会,提出了新的见解.
作 者: 董爱国 周惟公 熊立 冯娟 DONG Ai-guo ZHOU Wei-gong XIONG LI FENG Juan 作者单位: 中国地质大学,材料科学与工程学院,北京,100083 刊 名: 中国地质教育 SCI 英文刊名: CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION 年,卷(期): 2005 14(2) 分类号: G642.423 关键词: 教学改革 基础性实验 再开发