微生物学教学实践初探

微生物学教学实践初探

新形式下职业教育的特点是,加强职业技能培养,而专业课的理论课时被大量压缩.如果还按原采的教学模式进行理论教学和按部就班的实验,会带来许多新的问题.结合教学实践,提出了一些应对措施.

作 者： 苏蕊雨   作者单位： 新疆工业经济学校,新疆·乌鲁木齐830013  刊 名： 科教文汇  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分类号： G712  关键词： 微生物学   教学   实验   教学实习  

【微生物学教学实践初探】相关文章：

微生物学双语教学模式初探04-30

综合实践课教学初探04-29

电子工艺实践教学初探04-27

大学英语口语教学与实践初探04-28

计算机专业实践教学改革初探04-28

校企结合-工学交替实践教学模式初探04-28

合作学习在微生物学教学中的探索与实践04-29

微生物学相关课程实验教学的设置与实践04-29

职业技术学院《微生物学》考试改革初探04-26

野外实践在高中地理教学中的应用及对策初探12-18