浅议初一文言文入门教学
初一学生在文言文的学习中成在着:认识肤浅,有畏难情绪,苦于固定格式的约束的问题.为了解决这些问题,我总结出了三点教学方法:(1)导读为先,引导预习.(2)反客为主,让学生成为课堂的主人.(3)立足课堂,知识外延伸.
作 者: 陈先培 作者单位: 西充县仁和中学,四川西充,637257 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: G623.2 关键词: 文言文 教学