智慧技能与体育教学的关系研究

智慧技能与体育教学的关系研究

从简要分析加涅学习结果中智慧技能四个层级:辨别、概念、规则与高级规则入手,对各个层级与体育教学的关系进行了探讨,以期引起人们对中小学体育教学中认知领域的重视,为体育学习的深入提供思考方向.

作 者： 张宁 ZHANG Ning   作者单位： 西安体育学院,田径教研室,陕西,西安,710068  刊 名： 河北体育学院学报  英文刊名： JOURNAL OF HEBEI INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 23(4)  分类号： G807.0  关键词： 体育教学   智慧技能   学习  

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