初中物理教学中的德育研究
作为一名中学物理教师,必须充分认识到物理德育教学的重要性,并在教学中积极开展德育渗透,对学生进行爱国主义教育和辩证唯物主义思想教育,培养学生严谨的科学精神和健全的个性品质,树立正确的人生观、价值观,实现人与自然的和谐可持续发展.
作 者: 周桂兰 蒋苏萍 作者单位: 周桂兰(南师大附属实验学校,南京,210046)蒋苏萍(南京市第十三中学,南京,210008)
刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: G632 关键词: 物理教学 爱国主义 唯物主义 科学精神 和谐发展