新课程下初中历史教学方法的探究

新课程下初中历史教学方法的探究

"师者,传道,授业,解惑也."这是古代对教师职业的要求,教师就是传授知识,解答学生疑惑的人.

作 者： 韩德杰   作者单位： 山东省寿光市稻田镇赵庙中学  刊 名： 中国教育技术装备  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分类号： G63  关键词：  

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