关于法学研究生课程设置和学位论文的思考-以广西师范大学法学院的教学实践为例
法学研究生教育质量的提高是一项系统工程,其中课程设置是研究生培养工作的首要环节,要合理设置课程,构建科学的研究生课程体系;而学位论文是研究生水平的集中体现,是衡量研究生学识、科研能力和教育培养质量的重要指标,要加强学位论文的指导与管理,努力提高学位论文质量.
作 者: 李艳梅 LI Yan-mei 作者单位: 广西师范大学法学院,广西,桂林,541004 刊 名: 柳州师专学报 英文刊名: JOURNAL OF LIUZHOU TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2009 24(5) 分类号: G643 关键词: 法学研究生 课程设置 学位论文 研究生教育质量