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从诗意的视角审视诗歌之美-关于诗歌教学中若干问题的对话
呈现篇: 诗歌教学的现状 刘祥: 最近连续听了若干节诗歌教学公开课,又在网络上阅读了更多数量的诗歌教学课堂实录,最大的感受是热闹有余而深度欠缺.许多课,表面看来结构完整,课堂上诵读之声不绝于耳,学生发言热火朝天.

余万所(江苏省仪征市教研室)
刊 名: 河南教育(基教版) 英文刊名: HENAN JIAOYU 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: 关键词:【从诗意的视角审视诗歌之美-诗歌教学中若干问题的对话】相关文章:
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