新形势下职业技术学校语文教学反思与探索
职业技术学校的语文课,虽然摆脱了在升学压力下对"分数"的要求,但对于语文运用能力和人文素养都相对较弱的职校学生来说,它不仅依然具备培养学生母语运用能力的功能,还承担着树立良好的职业道德和培育审美意识、陶冶情操以及健全学生的人格等综合素质教育的功能.
作 者: 梁丽菊 作者单位: 青岛技师学院,山东,青岛,262500 刊 名: 淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF HUAIBEI COAL INDUSTRY TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2009 30(5) 分类号: G71 关键词: