新形势下职业技术学校语文教学反思与探索

新形势下职业技术学校语文教学反思与探索

职业技术学校的语文课,虽然摆脱了在升学压力下对"分数"的要求,但对于语文运用能力和人文素养都相对较弱的职校学生来说,它不仅依然具备培养学生母语运用能力的功能,还承担着树立良好的职业道德和培育审美意识、陶冶情操以及健全学生的人格等综合素质教育的功能.

作 者： 梁丽菊   作者单位： 青岛技师学院,山东,青岛,262500  刊 名： 淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF HUAIBEI COAL INDUSTRY TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2009 30(5)  分类号： G71  关键词：  

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