提高班的通信原理全英语教学
"通信原理"是通信、信息与电子类专业基础必修课.提高班的"通信原理"全英语教学对教师和学生提出了更高的要求,包括如何降低课程抽象性和非母语教学的壁垒效应、全英语与双语教学的博弈、启发式教学法在全英语教学中的实施等.本文总结多届提高班"通信原理"全英语授课经验和教训,对上述的问题进行探讨并提出对策,以与同行交流和共同提高.
作 者: 黄佳庆 HUANG Jia-qing 作者单位: 华中科技大学,电子与信息工程系,湖北,武汉,430074 刊 名: 电气电子教学学报 英文刊名: JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC EDUCATION 年,卷(期): 2009 31(5) 分类号: G642.4 TN911.6 关键词: 全英语教学 双语教学 通信原理课程