解读实践育人的德育意涵
实践教育法作为高校德育工作的基本方法之一,其所以重新焕发崭新的理论生机,凸显其现实功能和价值指向,成为增强当前德育工作有效性的重要环节,既与新时期社会环境深刻变化密切相关,更主要在于实践育人的方式、方法遵循德育的内在规律与发展机制,对于促进青年大学生的成才和成长具有不可替代的作用.
作 者： 吴学兵 WU Xue-bing 作者单位： 江西理工大学,应用科学学院,江西,赣州,341000 刊 名： 中国地质教育 SCI 英文刊名： CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION 年，卷(期)： 2005 14(4) 分类号： G642.0 关键词： 高校德育 实践活动 育人规律