对于高等职业教育考责制(问责制)的思考-以地市属高职院校为例
本文从地市属高职院校的社会责任出发,在探究考责的一般意义的基础上,浅析了地市属高职院校考责制研究的焦点,并较深入地探讨了地市属高职院校的质量控制机制.
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