英语阅读课堂上元认知策略的应用
英语阅读课程作为提升学生英语阅读水平和获取信息的重要手段之一,其影响不容小觑,而元认知策略是学习策略的核心成分,也是掌握学习策略的关键,如何将二者有效结合起来促进学习效果、提高阅读水平是值得探讨的问题.本文从元认知策略的内涵入手,简要分析了其在英语课堂上的作用及其应用.
作 者: 杨妍 作者单位: 河北外国语职业学院,河北秦皇岛,066311 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G642 关键词: 元认知策略 英语阅读 作用 应用