元认知策略和大学英语写作
本文探讨了大一新生英语写作过程中的整体学习类别,确定元认知策略是学生较少使用的策略.元认知是学习者对自己学习过程的自我监控,是学习者为有效组织学习活动而采取策略性行动的知识和能力,以及在具体学习过程中使用策略的具体做法.在外语写作学习过程中,学习者的元认知知识可对外语写作的全过程进行有效规划、监控和评价.
作 者: 刘英杰 作者单位: 哈尔滨师范大学外语学院,黑龙江,哈尔滨,150080 刊 名: 黑龙江史志 英文刊名: HEILONGJIANG SHIZHI 年,卷(期): 2007 ""(10) 分类号: H3 关键词: 元认知策略 英语写作