课程目标在教学实施中的落差与矫正策略探讨

课程目标在教学实施中的落差与矫正策略探讨

本文讨论了在当前新课程下的中学物理教学中,教师在进行教学目标设置时所存在的四级落差,提出了相应的矫正策略.

作 者： 吴继阁   作者单位： 徐州经济开发区大庙中心中学,江苏省,徐州市,221121  刊 名： 物理教学探讨  英文刊名： JOURNAL OF PHYSICS TEACHING  年，卷(期)： 2009 27(7)  分类号： G633.7  关键词： 课程目标   实施   策略  

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