浅谈电类课堂教学的艺术

浅谈电类课堂教学的艺术

本文从六个方面即创设情景导入、比喻、删繁就简、巧用整合与分解、深入浅出及答疑来论述电类课堂教学的艺术性.

作 者： 郑连珠   作者单位： 三明市技工学校,福建,三明,365001  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G71  关键词： 电类   课堂   教学   艺术  

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