高职学生顶岗实习环节实践教学评价体系研究
顶岗实习是高职人才"工学结合"培养计划中一个重要的教学环节,顶岗实习工作评价目前尚无广泛的研究,以实施顶岗实习过程考核和评价为基本方法,对顶岗实习工作做出基本判断、探索出一套科学合理、定性与定量结合、易于操作的评价办法,与实习单位密切合作,促进学生硕岗实习规范管理,保证项岗实习质量,确保高职教育人才培养的质量.
作 者: 彭涌涛 作者单位: 南京交通职业技术学院,江苏·南京,211188 刊 名: 科教导刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(34) 分类号: G71 关键词: 顶岗实习 高职教育 评价体系