体育信息技术专业程序设计课程的教学模式研究
本文在理论与实际教学研究的基础上,分析如何提高我校体育信息技术专业程序设计课程的教学效果,使学生将程序设计能力应用于各类体育竞赛管理软件的开发,一方面提高我校新专业学生的竞争力;另一方面发挥我校体育与信息技术相结合的优势,提高体育管理的信息化水平.
作 者: 李光军 蒋立兵 作者单位: 武汉体育学院,体育信息技术系,湖北,武汉,430079 刊 名: 计算机教育 英文刊名: COMPUTER EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(22) 分类号: G642 关键词: 程序设计 教学模式 信息技术 体育