创新教育下教师角色转换之浅谈
教师在新课程改革中的最大改变是角色的变化.教师不再只是知识的传授者和管理者,还是学生学习的引导者和促进者,所以教师要在新型的教育教学观念下不断探索各种更新、更好的转换目标、形式和手段,以适应新时期教育教学的需要.
作 者: 于源 作者单位: 江苏省盐城市滨海县实验小学,224500 刊 名: 小学时代(教育研究) 英文刊名: PRIMARY SCHOOL TIMES 年,卷(期): 2009 ""(11) 分类号: G45 关键词: 新课程改革 创新教育 角色转换推荐文档列表