对中学体育课教学节奏的研究
本文对中学体育教学中如何把握教学节奏进行了分析,指出了必须在教学内容设计上"缓"与"急"相结合、调整教学环节应该"快"与"慢"相结合、调整教学环节应该"快"与"慢"相结合、安排教学方法的需要"动"与"静"相结合、处理教材内容必须"详"与"略"相结合、充分运用含蓄的语言表述.这样才能把握好教学节奏,增强学生体质.
作 者: 王小红 作者单位: 赣州市信丰中学,江西,赣州,341600 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G80 关键词: 中学体育教学 教学节奏 把握