高职教育中工学结合的要素分析
工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征和核心理念,其内容丰富、形式多样.本文主要从教材、师资、顶岗实习、学生管理、考核方式等几个要素进行分析,且依据实践提出了可行性建议.
林娟(浙江邮电职业技术学院,浙江,绍兴,3120010)
刊 名： 文教资料 英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分类号： G71 关键词： 高职教育 工学结合 要素分析推荐文档列表
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