善用生成资源构建动态课堂

善用生成资源构建动态课堂

<初中语文新课程标准>倡导,教学过程是一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程.本文结合课堂实践,就如何结合课堂生成中的新问题和学生的个性化生命活动、享受愉快的动态课堂构建之旅,略作探讨.

作 者： 许建海   作者单位： 浙江省杭州市萧山区党山镇初级中学  刊 名： 教育界  英文刊名： JIAOYUJIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号：   关键词： 初中语文   动态课堂   课堂资源  

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