浅析如何激发高校独立学院学生对英语课堂的学习兴趣
随着"大众化"教育时代的到来,旨在构建高等教育的立交桥,使人才培养的面向和服务呈现广谱性的独立学院应运而生.高校独立学院学生文化基础比较弱,思想行为比较复杂,原因来自家庭、社会和自身多个方面, 因此,提高独立学院学生的学习水平与质量势在必行!随着大学英语课程改革的逐步深入,如何更好地激发学生对英语课堂的学习兴趣成为针对独立学院学生学习英语的首要问题.浓厚的兴趣是学生产生学习自觉性的内在动力,激发学生的学习兴趣,是创造欢乐、愉快的课堂教学环境的主要途径之一.
