浅论Excel在高职英语教学成绩分析中的应用
文章以笔者所在学院07英语大专班30名学生为研究对象,主要关注学生入学来1学期(2007.9-2008.1)的大学学习生活,利用EXCEL工具,对高考录取成绩、期末成绩(主要是专业课程)、PETS3考试成绩、PETS3培训班成绩,进行标准分、相关性分析,结合其他教师对学生的评价,考查几个考试之间是否相关,找出考试结果与基于学生表现的预测出现偏差的原因,为后续教育和其他同行提供参考.
作 者: 吴永华 作者单位: 浙江电大长兴学院,浙江,长兴,313100 刊 名: 青年文学家 英文刊名: THE YOUTH WRITERS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G632 关键词: 标准分 相关 分析 基于 学生 表现的预测 偏差