古诗文教学中的审美教育
选入教材的古诗文,具有很高的审美价值.语文教师要充分利用这一美育载体,对学生进行审美教育.古诗文教学中要思索探究美,实践感受美,迁移创造美,挖掘古诗文中的美育资源,提高审美教育效果.
作 者: 谷守莉 作者单位: 唐山市丰润区丰润镇中学,河北,唐山,064000 刊 名: 教育实践与研究 英文刊名: EDUCATIONAL PRACTICE & RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G633.3 关键词: 语文教学 古诗文 审美教育 方法推荐文档列表