科学把握数学新课标

科学把握数学新课标

<数学课程标准>的颁布实施掀起了一场前所未有的数学教育改革浪潮.数学教师应在教学实践中科学把握数学教学改革的正确导向,努力提高数学课堂教学的有效性,推动中国数学教育沿着健康、持续发展的方向前行.

作 者： 刘青华   作者单位： 四川省泸县玉峰中学,四川,泸县,646100  刊 名： 读写算（教育教学研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号：   关键词：  

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