合作探究提高效益-合作学习在小学英语教学中的应用
小学生学习英语是否取得成功,很大程度是取决于他们对英语的学习兴趣.学生学习英语的兴趣保持很大程度取决于他们在学习过程中能否有自信心,能否主动参与课堂活动,能否在学习中获得成就感.如何在教学过程中激发学生兴趣,产生成就感并激起其自信心呢?本文试从合作学习的教学方式出发进行浅显的探讨.
作 者: 张帼英 作者单位: 广东省南雄市黎灿学校,广东,南雄,512400 刊 名: 读写算(教育教学研究) 英文刊名: DUYUXIE 年,卷(期): 2010 ""(7) 分类号: 关键词: 小组合作 主动学习 效率