为了生命的飞扬-对非功利性课堂教学的实践与思考
教育改革已经进行多年,我们摸索着前进.课堂结构已经有了很大的改变,孩子们动手的时间多了,交流合作的时间多了,创新的时间多了.可是,当我们面对重点中学的入学考试,面对各级统考的时候,我们还能坚守我们的教育理念多久,我们的课堂是否还是学生们生命飞扬的天堂?
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