四级后大学英语教学现状研究及后续课程的开设

四级后大学英语教学现状研究及后续课程的开设

作为大学英语教学的一个组成部分,四级后的大学英语教学一直没有受到足够的重视.从课程设置角度看,目前的四级后大学英语教学已经不能很好的满足学生的学习需求.而多样化的四级后续课程设置既能满足学生的学习需求,也能很大程度上提高学生的语言应用能力.

作 者： 沈向怡 金辉霞 SHEN Xiang-yi JIN Hui-xia   作者单位： 杭州电子科技大学,杭州,浙江,310018  刊 名： 湖北广播电视大学学报  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 29(12)  分类号： G42  关键词： 大学英语   四级后教学   多样性英语课程  

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