如何把握政治课课堂教学的三阶段

如何把握政治课课堂教学的三阶段

在教师教学过程中,结合政治课特色,提倡以人为本的教学理念,在教学过程中进行兴趣、吸引、激情的教育改革所推进的新理念,新课程,新方法,归根到底只有在老师如愿实施才是真实的和有意义的.

作 者： 陈晓明   作者单位： 桐城师范学校,安徽桐城,231400  刊 名： 科教导刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G633.2  关键词： 以人为本   教材研究   教学过程  

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