试论小学作文教学中的教学策略
在小学的教学中,学生作文教学的成功与否,关系到教师在教学中所使用的教学策略.本文从从生活观察到思维培养、从多样阅读到知识积累、从自由动笔到多样评改几个方面来谈学生作文的培养的路径.
作 者: 袁勤 作者单位: 毕节市小坝镇中心校,贵州,毕节,551712 刊 名: 科海故事博览·科教创新 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE CHUANGCXIN) 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G62 关键词: 小学作文 思维 阅读 评改推荐文档列表