小学古诗词意境教学浅探

小学古诗词意境教学浅探

古诗词的教学应该以理解为基础,以培养初步欣赏能力和陶冶性情作为最终目标.引导学生走入诗歌的意境,自主地体味其中的魅力,才是达到这最终目标的有效途径.

作 者： 贾文辉   作者单位： 通辽市科尔沁区逸夫小学,内蒙古,通辽,028000  刊 名： 科海故事博览·科教创新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G62  关键词： 小学古诗词   意境教学   欣赏能力   陶冶性情  

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