用科学发展观指导高职教育工作

用科学发展观指导高职教育工作

本文阐述了高职院校学习实践科学发展观,要以人为本,加强"自律""他律"纪律约束,因人而异,因材施教,努力培养复合型人才,为社会主义建设服务,从而推动高职教育全面、协调、可持续发展.

作 者： 马莉 魏海明   作者单位： 马莉(兰州石化职业技术学院电子电气工程系)

魏海明(兰州石化职业技术学院人事处) 

刊 名： 发展  英文刊名： DEVELOPING  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G71  关键词： 高职院校   科学发展观   学习实践  

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