谈对外中国文化教学中的因材施教
分析对外中国文化教学对象的特点和不同文化背景,提出从学习者的角度出发,贯彻"因材施教"的理念,探讨了在教学内容和教学方法上体现"因材施教"的要求和具体作法.

作 者:
韩钰
作者单位:
苏州高等职业技术学校,江苏苏州,215000
刊 名:
重庆科技学院学报(社会科学版)
英文刊名:
JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
年,卷(期):
2009 ""(12)
分类号:
G642.2
关键词:
对外中国文化教学 教学对象 因材施教
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