医学技术类专业高职学生能力培养体系的调研与实践
文章通过对医学技术类专业高职学生能力培养体系的现状和存在的问题进行调研与实践,提出了涉及培养方案及课程体系、教学模式及师资队伍建设等方面的存在的问题,对医学技术类专业学生能力培养体系的再构建与完善、进一步建立学生能力毕业标准和考核体系及"导师制"进行了有益的探索与思考.
作 者: 董忠生 黄贺梅 邢华燕 张勇 兴华 作者单位: 郑州铁路职业技术学院,河南,郑州,450052 刊 名: 中国高等医学教育 英文刊名: CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G71 关键词: 医学技术类专业 学生综合能力 培养体系 调研