国外英语阅读研究的新进展-对我国大学英语阅读教学的意义

国外英语阅读研究的新进展-对我国大学英语阅读教学的意义

本文重点讨论了国外英语阅读研究的新进展,英语教师应懂得如何对阅读过程和阅读结果进行科学评价.近年,阅读策略教学已成为英语阅读教学的一个趋势,英语教师应懂得科研方法,在阅读教学中要了解学生的需求、兴趣和能力.

作 者： 路文军 LU Wen-jun   作者单位： 北京物资学院,外语系,北京,101149  刊 名： 四川教育学院学报  英文刊名： JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 23(9)  分类号： H319  关键词： 英语阅读   阅读研究   阅读教学   阅读策略  

【国外英语阅读研究的新进展-对我国大学英语阅读教学的意义】相关文章：

《国外阅读研究》笔记04-27

小学英语阅读教学反思01-15

高中英语阅读教学反思01-10

初中英语阅读教学反思01-07

生命的意义大学英语作文05-05

英语阅读能力的实践研究开题报告04-27

图式理论与英语阅读教学论文摘要12-06

在国外常用银行英语05-04

论文-交互式阅读模式在高中英语阅读教学的应用04-28

英语语调的意义05-04