基于人文关怀的高校语文教学模式的探索与思考

基于人文关怀的高校语文教学模式的探索与思考

运用感悟式、研讨式和实践型高校语文教育模式,将有利于提升学生的人文素养,有利于激发学生学习语文的兴趣.只有让高校语文教学充满人文关怀,才能恢复高校语文学科应有的魅力,实现高校语文教学的最终目的.

作 者： 马芹芬   作者单位： 绍兴文理学院,上虞分院,浙江,上虞,312300  刊 名： 绍兴文理学院学报  英文刊名： JOURNAL OF SHAOXING UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 27(11)  分类号： H191  关键词： 人文关怀   教学模式   感悟式   研讨式   实践型  

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