浅谈如何提高大学英语的教学质量和效果
一、大学英语教学的现状与分析 大学英语是一门把语言内容转化为具体行为能力的课程,它潜意识地把语言的学习和语言的运用结合在语言的整体性之上,它是一种特殊行为和能力的结合,是一门实践性很强的课程.
作 者: 李妍 作者单位: 中国医科大学,辽宁,沈阳,110001 刊 名: 辽宁教育行政学院学报 英文刊名: JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE 年,卷(期): 2007 24(11) 分类号: H3 关键词: