吉林省伊通满族自治县满语、满文教育教学方案之预测

吉林省伊通满族自治县满语、满文教育教学方案之预测

伊通满族自治县实施满语、满文教育的有利条件是:民族聚居环境,满族文化机构,师资条件,政府的支持,群众的支持;满语、满文教育的借鉴--黑龙江大学满语班、黑龙江省富裕县友谊乡三家子村满语小学是这方面成功的范例;实施满语、满文教育的意义:首先,开展满语文教育,开发和使用满语、满文,是保护少数民族语言、文字的需要,也是保护非物质文化遗产的需要.第二,开发和使用满语、满文是历史研究的需要.第三,开发和使用满语、满文是满族文化研究的需要.第四,开发和使用满语、满文是满族聚居区社会经济发展的需要.

作 者： 刘国石   作者单位： 北华大学东亚历史与文化研究院,吉林省,吉林市,132033  刊 名： 满族研究  PKU 英文刊名： MANZU MINORITY RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(4)  分类号： H221  关键词： 伊通满族自治县   满语满文   教学方案  

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