英语口语课堂教学中存在的问题及对策

英语口语课堂教学中存在的问题及对策

目前大学英语口语课堂教学中存在三个问题:教师对自身角色定位不准确、忽略学生情感因素、单方强调学生流利性或准确性.本文旨对以上问题进行分析,并提出相应对策.

作 者： 邱烨   作者单位： 华东师范大学课程教学系;上海农林职业技术学院  刊 名： 科技信息（学术版）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分类号： H3  关键词： 口语课堂教学   以学生为中心   情感因素   流利性   准确性  

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